為貫徹落實(shí)《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》文件精神,提升我市信息技術(shù)支撐教育改革發(fā)展的能力,以教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化。撫州市教育局、撫州市智慧教育科技有限公司決定共同建設(shè)與應(yīng)用全市“課程創(chuàng)新與智慧教學(xué)系統(tǒng)”。根據(jù)市教育局《關(guān)于做好全市“課程創(chuàng)新與智慧教學(xué)系統(tǒng)”建設(shè)與應(yīng)用工作的通知》精神及2018年5月25日全市“課程創(chuàng)新與智慧教學(xué)系統(tǒng)”工作部署會(huì)要求,宜黃三中被確定為第一批應(yīng)用示范學(xué)校。
6月30日上午,市教研室領(lǐng)導(dǎo)利用暑假時(shí)間,組織我校和棠陰中學(xué)的班主任共30多人,在學(xué)校行政會(huì)議室舉辦培訓(xùn)講座,主要就班主任參與和使用說明講了三個(gè)方面的問題:
1、“課程創(chuàng)新與智慧教學(xué)系統(tǒng)”的應(yīng)用價(jià)值。系統(tǒng)為班主任在不改變傳統(tǒng)班級(jí)管理習(xí)慣下,通過專業(yè)的過程性監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)體系,為班主任提供全班學(xué)生每天動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí)完成情況、學(xué)科掌握程度、知識(shí)與能力缺陷、發(fā)展?jié)摿Φ瓤茖W(xué)、直觀的評(píng)價(jià)結(jié)果,方便班主任進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)生引導(dǎo)與家長(zhǎng)溝通,最大程度減少班主任對(duì)學(xué)生情況分析與掌握的工作量,有效提升班級(jí)管理效率。
2、參與方式。班主任與任課老師通過發(fā)放的賬號(hào),可在電腦端直觀查看全班每個(gè)學(xué)生每天動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí)完成情況,根據(jù)個(gè)人教學(xué)習(xí)慣進(jìn)行傳統(tǒng)教學(xué)或智慧教學(xué)。
3、考核與激勵(lì)。市教育局將設(shè)立“教育信息化獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)專項(xiàng)基金”,結(jié)合應(yīng)用成果驗(yàn)收與年度考評(píng),對(duì)全市“教育信息化應(yīng)用與課程創(chuàng)新資源建設(shè)”先進(jìn)集體與個(gè)人進(jìn)行表彰,對(duì)“教育信息化應(yīng)用與課程創(chuàng)新資源建設(shè)”過程中的個(gè)人作品,將安撫在中央級(jí)電子期刊《中國(guó)多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報(bào)》進(jìn)行發(fā)表。