各縣(區(qū))教體(社會(huì)事業(yè))局、市直各學(xué)校:
為了推進(jìn)我市教育“兩區(qū)”建設(shè),深化課程教學(xué)改革,落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)要求,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,經(jīng)研究,決定開展第五屆“才鄉(xiāng)杯”全市基礎(chǔ)教育階段教師教學(xué)成果評選活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)。
二、參加對象
全市中小學(xué)(幼)教師、教研員和教育管理人員。
三、評選內(nèi)容
此次教學(xué)成果評選活動(dòng)分為三類:
1.教研論文。在學(xué)習(xí)、研究新課程標(biāo)準(zhǔn)及本學(xué)科的核心素養(yǎng)要求的基礎(chǔ)上,針對自己在教學(xué)過程中遇到的真實(shí)問題或當(dāng)前社會(huì)及教育界關(guān)注的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,依據(jù)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,通過培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的案例研究、行動(dòng)研究,形成有針對性的、較新穎的解決辦法、思路及實(shí)踐策略。要求言之有物、言之有理、言簡意賅,切忌空泛議論。
2.教學(xué)設(shè)計(jì)。以一個(gè)課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容為單位,突出設(shè)計(jì)意圖,突出教學(xué)方式及學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,突出學(xué)科核心素養(yǎng)落實(shí),體現(xiàn)設(shè)計(jì)的可操作性和獨(dú)創(chuàng)性。
3.課件制作。以一個(gè)課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容為單位制作,要明確教學(xué)重難點(diǎn),注重多種教學(xué)方式、手段有效整合,注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,顯現(xiàn)學(xué)科核心素養(yǎng)落實(shí),注意聲音和畫面的清晰、完美。
四、活動(dòng)要求
1.所有教學(xué)成果必須是原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲和弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消參評資格。
2.教研論文篇幅控制在3000字以內(nèi);教研論文和教學(xué)設(shè)計(jì)紙質(zhì)稿一式2份;課件制作1份,并附1份說明。
3.成果報(bào)送數(shù)額上限:市直各學(xué)校及高新區(qū)每類教學(xué)成果各15篇,臨川區(qū)每類80篇,其他縣(區(qū))每類各40篇。
4.一名教師只能限報(bào)一類;每篇教學(xué)成果的作者為一人;教學(xué)成果應(yīng)注明作品類型、學(xué)校、姓名和聯(lián)系方式。
5.成果報(bào)送截止時(shí)間為2017年12月10日。各單位在初評的基礎(chǔ)上統(tǒng)一寄送市教研室萬曉舒老師處(咨詢電話0794-8223971),并將匯總表(見附件)發(fā)至郵箱wxs64389@sina.com。
6.此次活動(dòng)不收取任何評審費(fèi)用。市教研室將組織專家對上報(bào)教學(xué)成果進(jìn)行評選,按照規(guī)定頒發(fā)證書。