為認(rèn)真貫徹縣教研室教研工作要點(diǎn)精神，加強(qiáng)兄弟學(xué)校之間合作交流與優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，為片區(qū)間英語(yǔ)教師相互交流，搭建有效平臺(tái)，來(lái)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高英語(yǔ)教師核心團(tuán)隊(duì)的研究能力和引領(lǐng)能力，5月18日，宜黃縣聯(lián)片教研(棠陰片區(qū))中小學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)在圳口學(xué)校如期舉行?？h教研室主任吳曉康，中學(xué)英語(yǔ)教研員彭國(guó)平老師，小學(xué)英語(yǔ)教研員黃群美老師全程參與指導(dǎo)。參與本次聯(lián)片教研的五所中小學(xué)由校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)本校所有英語(yǔ)老師。及本校區(qū)部分老師共計(jì)30多人，參與此活動(dòng)。
來(lái)自縣三中的謝書(shū)英老師，鳳岡一小賴燕老師，本片區(qū)的黃珊和 符夢(mèng)蘭 等幾位老師為聽(tīng)課者呈現(xiàn)了四堂風(fēng)格迴異的展示課，她們?cè)谡n中都能突破自我，體現(xiàn)高效的教學(xué)方法，幾位老師的精彩表現(xiàn)，折射出了宜黃中小學(xué)英語(yǔ)教師深厚的英語(yǔ)素養(yǎng)和當(dāng)代英語(yǔ)教師良好的精神風(fēng)貌。
上課老師向聽(tīng)課教師陳述了本堂課的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)等進(jìn)行了說(shuō)課，并對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行了自我反思。
與會(huì)老師通過(guò)討論來(lái)梳理問(wèn)題，大家暢所欲言，就課堂觀察中不同的維度進(jìn)行了發(fā)言、點(diǎn)評(píng)?？隙藞?zhí)教老師的教學(xué)新理念和優(yōu)越的課堂成就，同時(shí)在教材的處理、設(shè)計(jì)，應(yīng)用上進(jìn)行了積極的探討，提出了一些建議和意見(jiàn)。這種大膽交流，充分肯定了優(yōu)點(diǎn)，指出缺點(diǎn)的研討氛圍，令我們參加活動(dòng)的老師佩服，大家都認(rèn)為，這樣的教研活動(dòng)，才是有效的，才能從根本上解決教師教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，幫助教師提高個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
此次中小學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)，得到了圳口學(xué)校紀(jì)如平校長(zhǎng)和劉明福副校長(zhǎng)的大力支持與配合，成功地搭建了棠陰片區(qū)五個(gè)區(qū)域間中小學(xué)英語(yǔ)教師相互交流的平臺(tái)，此次教研活動(dòng)也促進(jìn)了中小學(xué)英語(yǔ)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)，加快了我縣中小學(xué)英語(yǔ)課程改革的步伐，這是一次非常有創(chuàng)意的新常態(tài)下的教研活動(dòng)。
